Au Musée du Louvre, photo Yi-hua WU.
La gratuité a produit un effet accélérateur manifeste sur la démocratisation de la fréquentation des musées et des monuments français. Les sociologues réunis en congrès à Genève partagent le fruit de leurs recherches.
Entretien avec les sociologues : Jacqueline Eidelman et Benoît Céroux, Université Paris Descartes, Centre de recherche sur les liens sociaux – CNRS, et Alain Quemin, Université Paris-Est, Institut Universitaire de France – CNRS, Laurent Fleury, Université Paris Diderot, Centre de Sociologie des Pratiques et des Représentations Politiques. Lors du Congrès de la Société Suisse de Sociologie en septembre 2009.
La question de la gratuité
Les recherches ont permis de prendre conscience de changements de mentalité, ainsi avec l’émergence d’une offre culturelle gratuite par le biais de l’Internet et des journaux.
Alain Quemin remarque que payer pour un produit culturel est aujourd’hui dépassé. La démocratisation de la culture passe par la gratuité et la médiation, n’en déplaise aux responsables de lieux culturels qui estiment que seule l’entrée payante constitue une valorisation de leur travail.
Le public se révèle grand consommateur des outils de médiation, contrairement à ce que l’on pourrait penser les visiteurs cherchent le maximum de clés d’interprétation, médiation avant la visite par des visites virtuelles grâce aux sites Web des musées, lecture de documents sur place, appel aux médiateurs sur place. Pour les sociologues les actions de démocratisation n’ont pas produit les résultats escomptés, seules la gratuité et la médiation permettraient de créer un véritable courant.
Avec Jacqueline Eidelman et Alain Quemin :
Comment mettre à la portée de tous ce qui est consommé majoritairement par un public qui a fait des études supérieures et jouit de revenus qui le sont tout autant, soit le 10% de la population. Les résultats de ces recherches incitent à remettre en question les dispositifs de médiation.
Jacques Magnol
(1ère parution le 13 octobre 2009)
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